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                奉節網 新聞中心 人物

                劉志玉:三尺講臺演繹精彩人生

                2022-03-22 17:41 來源:縣教委

                上數學課

                輔導學生學習

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                班級小組合作學習

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                上數學課

                通訊員 韓慶元 曾滔

                三尺講臺,演繹數學老師的精彩;加減乘除,算不盡她對學生的摯愛。21年扎根教育教學一線,在教育的精神高地上辛勤耕耘、默默付出,留下最美的足跡,曾榮獲奉節縣“十佳教學能手”“夔州名師”等多項榮譽......她就是奉節縣遼寧小學六年級數學老師、班主任劉志玉。

                教書要對得起自己的良心

                2000年7月,劉志玉從師范院校畢業,懷著對教育事業的無限渴望與憧憬,踏上了三尺講臺,開始用粉筆書寫青春的詩篇,追逐自己的人生夢想。

                劉志玉自踏上教師崗位,踏實肯干、善于鉆研。工作之余,她通過讀教育專著、寫讀書筆記,不斷精進專業知識。對于學校組織安排的日常交流學習、業務培訓、聽課評課、優質課競賽等活動,她總是積極主動地參加。“每次上公開課,我是既緊張又興奮,生怕遺漏了重要環節,影響教學效果。”一堂公開課,從備課到上課,從資源獲取到教學設計,每一個環節劉志玉老師都要反復思量、琢磨。無數次挑燈夜戰,無數次調休磨課,只為追求更好的教學效果。高標準要求自己,讓她多次獲得縣級、校級優質課競賽一等獎。

                當沉甸甸的獎狀捧到手心時,劉志玉覺得之前所有的付出都是值得的,在接下來的常規工作中更拼了。每天早來晚走,堅持手寫教案,認真批改作業,加強個別輔導。在她年復一年、日復一日拼搏努力下,創造了連續5年全縣小學數學抽考一等獎的好成績,其中有兩次還是第一名。當別人問及為什么這么拼時,她總是淡然一笑:“教書要對得起自己的良心。”

                微笑面對每一個孩子

                “給孩子一個微笑,他會給你一個明媚的春天。”劉志玉把每個學生都當成自己的孩子來對待,一視同仁的關愛、尊重每一個孩子。在公交車上,班上一個孩子少投了5毛錢,恰好被她逮個正著,孩子低著頭紅著臉羞愧不已,劉志玉察覺到這個孩子似乎并不是故意的,沒有當場批評他。第二天一大早,那個孩子悄悄遞給她一張紙條,上面寫著:“劉老師,你還喜歡我嗎?”“喜歡啊,那是我們兩個之間的秘密。”劉老師因勢利導深入和孩子溝通交流,在得知孩子是因為把錢用來買零食而導致車費不夠時,立即與孩子家長作了電話交流。

                “所謂教育,就是當你站在陰影里,我就把陽光挪過來。”在劉志玉看來,孩子犯錯是在所難免的,一味地批評、責罵往往適得其反。孩子是有自尊心的,需要正確引導,尊重往往比責備更加有力,發自內心的關愛,一個善意的微笑,才能讓孩子們心中充滿陽光。在劉老師母親般的關愛下,那個坐車少投5毛錢的孩子,現在脖子上多了一張公交卡,學習成績也提高了不少,可喜的是臉上多了一份笑容與自信。

                讓班級成為學生成長的家園

                作為班主任,劉志玉老師致力探索班級管理新方法,努力做孩子們最好的成長導師。經過不懈努力,她逐步探索出“網格化”班級管理模式,讓每個孩子在班級這個大家庭里健康成長,同時為班集體榮譽貢獻力量。劉志玉將全班劃分成若干個網格,每個網格有4名學生,網格內成員各有分工,分別對作業、紀律、衛生、路隊等方面進行管理。“學生處在網格中,既是管理員,又是被管理員;既監督別人,同時又被別人監督。”通過“網格化”管理,孩子們找到了自我存在感,學習的自覺性和主動性明顯增強,班集體也更有凝聚力和向心力。

                在課堂教學上,劉志玉依托“網格”小組,采取“小組合作”方法進行教學。各小組間相互競爭,小組內則團結一致,孩子們的潛力被充分激發,課堂上主動去思考探索,氣氛十分活躍。劉老師則穿梭于各小組之間,進行旁聽、指導、幫助與糾正。在這樣輕松愉悅又充滿競爭的班級里,孩子們相互幫助、相互支持、相互鼓勵,不僅提高了學習效率,還增強了同學間的友誼。

                21個春夏秋冬,劉志玉老師在屬于她的三尺講臺上,默默奉獻,書寫著平凡而精彩的人生華章。正如她的名字“志玉”一樣,致力奉獻三尺講臺,傾情雕琢無瑕美玉。

                編輯:謝模燕

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                色五月激情中文字幕

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